多知6月4日消息，近日，中公AI就業(yè)學習機宣布上線新質課程·“AI+明師”教學融合系統(tǒng)。該系統(tǒng)面向2027年國省考筆試備考場景，采用“真人名師+AI系統(tǒng)”的教學模式。

　　從產品看，該系統(tǒng)覆蓋入學測評、課中講練、課后鞏固、階段測驗、錯題管理、申論批改、弱項提升及學情數據分析等全流程。

　　（某班次筆試融合系統(tǒng)首頁示意圖）

　　課堂上，名師領學講解，學生隨堂跟練，確保核心知識有效傳遞。課后，名師依據課堂易錯點，參與規(guī)劃并推送配套訓練，由AI完成作業(yè)督學與批改反饋。

　　中公方面表示，這意味著，學習流程的頂層設計與關鍵環(huán)節(jié)均由名師把控;AI則作為高效工具，將名師的經驗規(guī)模化、個性化地賦能給學員。

　　（“AI+明師”教學融合系統(tǒng)中的“弱項提升”系統(tǒng)的示意圖）

　　此外，學情數據系統(tǒng)貫穿全程。該系統(tǒng)可自動記錄并可視化展示學員各環(huán)節(jié)的練習完成情況、正確率、學習時長等關鍵指標，基于連續(xù)數據流自動定位薄弱環(huán)節(jié)并聯(lián)動其他子系統(tǒng)推送專項強化。這意味著學習路徑從"經驗驅動"切換為"數據驅動"。

　　中公方面表示，此次上線的系統(tǒng)，核心邏輯不是“用AI替代教師”，而是以技術為杠桿放大名師產能。據中公方面介紹，中公申論研究院、行測研究院等教研團隊深度參與了系統(tǒng)設計，將教學經驗、考情洞察及高分方法論注入AI模型，實現“一位名師的智慧同時精準服務成千上萬的學員”。這種思路區(qū)別于市面上常見的AI刷題、AI批改類工具，更接近于構建一個可規(guī)模化的“教學操作系統(tǒng)”。

　　對于中公而言，這一布局的意義在于：其一，通過AI系統(tǒng)降低對名師個人產能的依賴，改善師資端的成本結構;其二，標準化、可復用的教學系統(tǒng)有望提升下沉市場的滲透效率;其三，學情數據的持續(xù)積累。

　　不過，真人名師與AI系統(tǒng)在教學設計層面的深度融合程度、系統(tǒng)在實際備考場景中的效果驗證，仍有待市場檢驗。