2025年,中公的“關鍵轉折年”。
多知4月29日消息,中公教育(002607.SZ)日前發布2025年年報及2026年一季報。
2025年,中公營收22.37億元,同比減少14.84%;歸母凈利潤4889.14萬元,同比減少73.38%;扣非凈利潤6855.7萬元,同比減少13.21%。
2026年第一季度,中公營收6億元,同比增長4.31%;歸母凈利潤4732.63萬元,同比增長18.33%;扣非凈利潤5035.98萬元,同比增長26.36%。

中公教育2025年業績概要:
營收22.37億元,同比減少14.84%。
其中,面授培訓收入13.76億元,同比減少13.18%。
線上培訓收入8.09億元,同比減少17.41%。
分產品看,公務員序列、綜合序列、事業單位序列、教師序列、其他分別貢獻總收入的54.64%、23.41%、12.8%、6.81%、2.35%。

歸母凈利潤4889.14萬元,同比減少73.38%。
扣非凈利潤6855.7萬元,同比減少13.21%。
毛利率為59.7%,較上年同期略有增加。主要得益于產品結構的持續優化,尤其是正價課產品競爭力不斷提升,成本管控有效及高端全流程就業服務新業務貢獻。
銷售費用4.94億元,同比減少11.77%。主要系降本增效,銷售人員優化,人工支出相應減少所致。
管理費用3.36億元,同比減少15%。主要系降本增效,使經營管理費用減少,管理人員優化,人工支出相應減少所致。
研發費用1.82億元,同比減少12.06%。主要系降本增效,使研發費用減少,研發人員優化,人工支出相應減少所致。
中公定位“就業與再就業服務提供商”,主營業務包括公共服務崗位招錄考試培訓、學歷提升、職業資格和職業能力培訓等板塊,提供超過100個品類的綜合就業培訓服務。近年來,中公積極拓展業務版圖,已進入產教融合、鄉村振興人才培訓、人力資源服務等領域,更通過院校自建和并購、院校管理服務、專業共建等多種方式建立職業院校服務網絡。
2025年,高校畢業生規模再創新高,國考報名人數首次超過考研人數,“穩就業”政策持續加碼。面對市場的變化,中公以“關鍵轉折年”為定位,完成近十年最大規模人事調整,省級管理層全面年輕化;推出就業學習機,戰略轉型從概念走向產品落地;市場策略從階段性整合徹底轉向有序擴張,全年新建135個教學服務中心,招生網絡覆蓋持續擴大;核心業務指標逐季改善,經營底部基本確認,企穩回升。
繼2024年全面扭虧為盈后,2025年是中公連續第二年實現盈利。中公表示,2025年利潤同比下滑主要系上期收回以前年度已計提壞賬準備的其他應收款,形成非經常性收益,增加了上年同期凈利潤。2025年雖已調整戰略布局,適時收窄各項支出下降幅度,經營發展策略由階段性整合穩步轉向有序擴張,但受前期歷史因素延續影響,營業收入仍略有回落,所以其營業收入和歸母凈利潤呈現下降。
中公表示,其正價課的議價能力修復明顯。其全年培訓人次915943(同比減少28.03%),人均客單價同比提升18.39%。一方面,其高端就業產品線已獲得市場有效驗證;另一方面,用戶對就業機會成本認知日益充分,“為確定性結果投入合理成本”漸成共識。
2025年,中公成本管控同步深化,省級分校全面完成年輕化改革,自收自支管理機制運行平穩,薪酬與利潤指標直接掛鉤,倒逼經營效率提升,內生動力增強。全年總成本同比下降14.91%,銷售費用同比下降11.77%,管理費用同比下降15%,人效比同比去年提升6.6個百分點。
2025年,中公的渠道策略發生根本性轉變。此前數年,中公以優化存量網點為主。進入2025年,基于經營筑底企穩、持續恢復態勢明確的判斷,中公將市場策略轉向有序擴張,全年新建135個教學服務中心,部分新開網點已在第四季度貢獻收入增量。
截至2025年12月31日,中公在全國擁有816個直營分支機構(同比增長19.82%),深度覆蓋300多個地級市及1500多所高校,員工人數7302人(同比減少7.43%),授課師資3102人(同比減少6.68%)。
展望未來,中公表示:
1.構建全品類全周期就業服務生態
中公將持續拓展服務邊界,構建覆蓋公職類考試、央國企招聘、職業技能提升等核心品類的就業服務矩陣。積極響應國家職業技能提升行動,聚焦數字經濟、人工智能等產業緊缺領域,開發與市場需求精準對接的培訓產品。縱向延伸服務鏈條,從職業測評、崗位匹配、備考培訓到入職輔導,貫穿用戶從求職準備到職業起步的全過程;橫向拓展客群范圍,從應屆畢業生延伸至職場人群的職業進階與轉型需求,實現用戶全生命周期的服務覆蓋。同時,積極推動B端合作,打通高校、企業與個人的人才培養與輸送通道,形成“培訓—認證—就業”一體化的生態協同。
2.優化組織與渠道,提升經營效率
組織管理層面,持續推進管理團隊年輕化,深化省級分校自收自支的激勵考核機制,構建以實收利潤為核心的薪酬掛鉤體系,強化考核導向,激發各級管理團隊的內生動力,為業務發展提供組織保障。
渠道建設方面,堅持審慎擴張原則,重點推動已建網點的產能釋放與運營質量提升,同時在核心省份適度下沉縣域及高校網點。
談及經營計劃,中公表示:
1.激活經營,深化組織架構年輕化變革
隨著核心客戶群體全面進入00后和05后世代,中公持續推進組織架構的年輕化變革。2025年,中公完成近十年最大規模人事調整,省級分校核心管理崗位全面換血為1993-1996年出生的年輕骨干,同步啟動00后儲備干部培養計劃。
2026年,中公將把年輕干部的選拔與任用提升至戰略高度,持續擴大年輕管理者的崗位授權與決策范圍。同時,深化省級分校自收自支管理機制,由一線負責人統一統籌人力、運營及激勵資源,強化利潤導向的考核體系。在薪酬激勵方面,圍繞收入與利潤指標動態調整人員報酬,細化崗位提成規則,確保經營壓力和業績成果均衡傳導至每個業務單元,激發組織內生活力。
2.加速產能釋放,深化渠道下沉
2025年,中公完成渠道策略的根本性戰略轉折,全年新建135個教學服務中心,從階段性整合轉向有序擴張。2026年,渠道工作重心從“數量擴張”轉向“產能釋放+質量提升”。具體措施包括:推動新建網點產能爬坡,通過優化排課節奏、提升單班人次、強化本地化招生等方式提高單點運營效率;利用渠道網絡承載就業學習機的體驗、銷售與售后,形成“線上平臺+線下服務網點”的協同效應,進一步放大流量轉化價值;在審慎評估基礎上,于核心省份擇機復開縣域及高校網點。
中公教育2026年第一季度業績概要:
營收6億元,同比增長4.31%。
歸母凈利潤4732.63萬元,同比增長18.33%。
扣非凈利潤5035.98萬元,同比增長26.36%。
銷售費用1億元,同比下降5.85%。
管理費用8771.29萬元,同比下降0.57%。
研發費用3311.61萬元,同比下降0.32%。