為STEM教育落地提供新的解決方案。
多知12月8日消息,學而思大科學與拓竹科技在產(chǎn)品交流會上聯(lián)合推出3D打印新品課程,該課程將于2026年寒假正式上線。
此次跨界合作將拓竹科技的3D打印硬件技術與學而思大科學STEM教育體系融合,以“讓孩子把夢想變成可能”為核心目標,為新課標背景下的STEM教育落地提供了新的解決方案。

作為此次合作的核心成果,3D打印新品課程創(chuàng)新性地采用PBL項目式學習教法,以真實問題驅動學生主導探究,通過“創(chuàng)意-設計-打印-驗證”的閉環(huán),讓學生在實踐中掌握科學、技術、工程、數(shù)學等多學科知識。
根據(jù)介紹,該課程依托拓竹科技的3D打印設備,搭配學而思大科學定制化課程體系,實現(xiàn)了從理論學習到實物成果驗證的全鏈條覆蓋。
從課程內(nèi)容來看,課程涵蓋基礎的模型設計教學,實現(xiàn)從草圖到實體模型的自由創(chuàng)作與精細化參數(shù)調整;還引入了AI技術與三維掃描功能,構建了“從消費到創(chuàng)造”創(chuàng)新教育場景——通過自然語言指令即可完成個人手辦設計,希望借助AI輔助優(yōu)化模型結構,讓孩子從“玩泡泡瑪特”升級為“創(chuàng)造泡泡瑪特”,成為潮玩設計師;三維掃描技術則支持真實物體的精準復刻與逆向設計,實現(xiàn)現(xiàn)實與創(chuàng)意的銜接。

根據(jù)介紹,課程還構建了多元化的實踐應用場景。在課程體系中,3D打印技術與玩具、機器人教育結合,將為孩子打造專屬玩具王國,還能助力機器人賽事創(chuàng)新設計,讓創(chuàng)意轉化為具身智能成果。
同時,學而思大科學還將課程與青少年電子信息與智能控制創(chuàng)新實踐展示等官方認證活動銜接,參與課程的學生可獲得“數(shù)字造物師”榮譽證書,為綜合素質發(fā)展積累憑證。
深圳拓竹科技有限公司由一群擁有深厚研發(fā)背景的 3D 打印機愛好者創(chuàng)立,團隊擁有機械/力學設計、運動控制、機器視覺、人工智能、嵌入式軟件、云計算等領域的專家。拓竹科技致力于通過更先進的生產(chǎn)工藝,把高技術做到低成本,推出高品質、更易用的桌面 3D 打印機。
“拓竹科技始終致力于讓3D打印技術走進更多場景,教育是我們重點布局的領域。學而思大科學的教育理念與課程設計能力,讓我們看到了3D打印技術賦能青少年成長的巨大潛力。”拓竹科技嘉賓在介紹與學而思大科學合作初衷時表示。