多知11月5日消息，“人工智能與未來教育”——2024新教育國際學術會議近日在江蘇蘇州隆重召開。來自21個國家的相關領域專家、一線教育工作者以及企業代表出席，共同探討教育的未來發展方向。作為此次會議的嘉賓，小碼王CEO王江有受邀出席，并發表了題為《AI賦能教育課程與拔尖創新人才培養校企合作實踐》的主題演講。

　　會議上，王江有強調了AI賦能教育的重要性，還介紹了小碼王在AI賦能教育方面的探索，以及小碼王在拔尖創新人才培養方向的校企合作實踐。

　　本次會議由蘇州大學主辦，蘇州大學新教育研究院承辦，江蘇省教育學會新教育研究專業委員會、蘇州市新教育研究院協辦，旨在探討人工智能在教育形態變革、課堂教學設計、教師專業發展等方面的理論應用與實踐探索，進一步促進國際學術交流與合作，更好地服務于國家教育發展戰略目標。

　　在演講中，王江有首先強調了AI賦能教育的必然性與必要性。他指出，AI普及化是未來社會發展的必然趨勢，是推動社會經濟變革的必然選擇，隨著技術和社會變革的驅動，未來核心人才的能力素養也將發生顯著的轉變，轉向創新與解決問題的能力、數字素養、領導力等。人才能力要求的變化，也必將帶來教育的深刻改革。教育的目標、內容、方式都將在AI技術的推動下發生翻天覆地的變化。　　

　　會議上，王江有還詳細介紹了小碼王在AI賦能教育方面的探索，他分享了小碼王如何通過AI技術實現日常工作賦能、教學賦能以及AI學習等方面的應用案例。

　　在AI賦能辦公方面，小碼王自主研發了“小碼知知AI平臺”，將智能模型融合到內部系統中，為員工們提供文案優化、代碼問題排查、數據處理以及問題答疑等日常工作的支持，提高了員工們的工作效率，進一步提升員工對AI工具價值的感知。

　　在AI賦能教學方面，小碼王自助研發ACGO信息編程AI助手，能夠通過深度學習C++算法，為編程學習者提供實時的編程指導、錯誤診斷以及性能優化建議，降低了老師答疑的時間成本，提升了學生的刷題效率和體驗。

　　在AI學習方面，小碼王還引入了AI圖像模型訓練，允許學生通過實踐學習AI，激發他們的創造力，培養他們的邏輯思維和創新能力。

　　王江有認為，AI技術不僅能夠提升教學效率與質量，更能激發學生的創意靈感，培養未來的人才。同時，隨著科技的加速度發展，企業需要不斷創新、實現技術突破，以適應不斷變化的教育方式和內容。

　　此外，王江有還分享了小碼王在拔尖創新人才培養方向的校企合作實踐。在定義拔尖創新人才的能力畫像時，他提到了多個國內外在人工智能和信息技術領域取得杰出成就的人物案例，如百川智能創始人、原搜狗CEO王小川、AI視頻生成平臺PIKA創始人郭文景等，分析了他們青少年時期在信息學競賽中的優秀表現對于其后來職業生涯的重要影響，而這些人成長的經歷可以作為培養拔尖創新人才路徑的重要參考。

　　王江有結合小碼王與紹興市柯橋區教育局的合作案例，介紹了雙方在拔尖創新人才培養方面的項目設計、教學模式以及取得的成果。雙方通過成立人工智能信息學社團、提供線上日常教學、線下集訓輔導等措施，柯橋區的信息學成績在合作三年內實現了提升。

　　然而，王江有也指出了拔尖創新人才培養面臨的問題，如很多地方重視度不夠，缺乏專業的支撐體系和預算支持等。他表示，希望通過本次會議的深入交流和探討，能夠凝聚更多共識，推動各方共同關注并投入拔尖創新人才培養這一重要領域。在未來，他相信通過各界教育同行者的不斷努力，必將為推動人工智能與教育的深度融合、促進教育事業的繁榮發展。