多知網9月25日消息，近日，未來之星創新院在北京首次開課。首次課程中，多位導師分享了關于企業愿景和價值觀、教育行業改革及趨勢、互聯網教育、企業融資等多方面的深度內容。

　　陳麗：未來的教育一定會變化，要努力滿足人類對教育新的需求

　　北京師范大學副校長陳麗認為，今天中國教育的主要矛盾發生了變化，社會發展對人力及人才能力結構提出了新要求。而互聯網的出現及普及，正在把人類的教育從兩空間支撐的教育轉向向三空間支撐的教育，教和學的過程，已經是一個非線性的復雜系統，這也意味著過去的經驗規律不再完全適用。

　　面對這樣的變化，中國教育在不斷改革創新。陳麗認為，創新體現在四個方面：教學空間的混合，混合式學習使課堂以習得為主；教學資源共享的內涵不斷擴大；教育供給方式走向消費驅動的教育服務；教育管理更加精準，走向基于大數據的科學決策與個性化服務。

　　在談到未來的教育趨勢時，陳麗認為未來的教育一定是開放的生態體系，各類學習方式充分融合，互相連通，每個個體都將利用全社會資源滿足其個性化靈活的終身成長需要。

北京師范大學副校長陳麗

　　張邦鑫：借假修真，企業文化無處不在，且一直在演化

　　在張邦鑫看來，企業文化能夠使人心凝聚，公司管理層需要用統一的企業愿景及價值觀去連接溝通團隊。

　　談到初創企業的文化打造，張邦鑫認為首先企業文化的本質是創始人的言行舉止。其次企業做事情的準則很重要，要有所為有所不為。在招聘時就要挑選價值觀一致的人。好的企業文化，會讓員工在公司工作時有自豪感，會讓員工覺得做這件事是有意義且正義的，這對每個人的工作和生活來說都很重要。

　　張邦鑫將公司文化比喻為空氣和水，無時無處不在，但又隨時勢而不斷演化。正所謂借假修真，最終是為了達成人和事的持續統一，促進企業發展。

　　曹偉：K12教培是一個慢市場

　　好未來集團戰略發展中心負責人曹偉重點圍繞K12領域做了教育行業發展和趨勢分享。他認為K12是一個非常巨大且增長非常快的市場，有希望成長成為一個萬億的市場，但總體來說還是一個慢市場。

　　雖然互聯網的確為企業的發展加速，但絕大多數的企業還是要抱一個長線發展的心態。同時，互聯網催生了一些技術、內容、模式的變革，使得原來比較“作坊式”和散狀的教育行業，在逐步的產業化。曹偉認為，C端市場有如下趨勢變化：家長的選擇越來越多、一二三線市場仍為主戰場、內容和課的邊界會越來越弱化……而B端市場還在發展期，長遠來看市場的機會很大。在談到好未來的未來業務時，曹偉表示將圍繞聚焦和開放兩個主題：對于核心賽道，好未來要做內容工具和渠道的服務，并不斷聚焦；對非核心賽道將持開放的心態進行擴展和布局。

好未來教育集團戰略發展中心負責人曹偉

　　李睿：所有的增長都必須回歸到用戶的需求

　　好未來教研與內容負責人李睿分享了什么是“真正的增長”。在他看來，一個企業的增長分為兩種模式，所有用資源換資源帶來的常規增長，都有行業復用性，會讓行業的利潤率趨近于0。只有新的品類出現，實現學科增長，才能帶來真正的增長。

　　他認為比較好的做法是復合增長，有常規增長團隊來保證完成短期的業績，同時有學科增長團隊來確保長期的業績。這也要求團隊不斷從更本質、更貼近人性的角度去理解用戶的需求，提出更本質更接近人性的解決方法，并將其落實到具體產品和服務里。

　　李睿提醒學員們永遠要問自己3個問題：用戶的真正需求是什么？你的方法論是什么？你的方法論在哪些環節落地？

好未來教研與內容負責人李睿

　　寧柏宇：創始人要能夠站在投資人視角思考

　　藍象資本創始合伙人寧柏宇認為融資必須是創始人的工作，創始人需要詳細了解融資的過程及不同的層級，判斷企業和投資方的適配性，找到關鍵推動人，利用團隊、認知等優勢，并能夠站在投資人視角思考，與其溝通，才能最終促成好的結果。寧柏宇同時表示堅定看好中國未來十年，教育行業也是機會大好，鼓勵大家抓住機會把企業做強做大。

藍象資本創始合伙人寧柏宇

　　陳玉宇：中國未來發展前景依然值得看好

　　北大光華管理學院教授、經濟政策研究所所長陳玉宇認為中國未來發展存在一定不確定性，但不管道路如何曲折，前景依然是值得看好的，并且全球化的趨勢勢不可擋。在談到未來人口結構時，他建議，要注意90后出生的4億人，他們受高等教育的比例將超越過往任何一個時期，他們的需求與消費如何匹配，將成為重要機會。

北大光華管理學院教授、、經濟政策研究所所長陳玉宇

　　據悉，未來之星創新院的下次課程將圍繞素質教育與智慧教育創業模塊，緊貼細分賽道，為解決實際業務問題開展“小班專業課”。

　　未來之星成立于2014年，是好未來和騰訊聯合發起的教育行業學習交流平臺。5年來，共舉辦了8期未來之星創業營、首期未來之星創新院，服務著288位教育創業者組成的未來之星校友會，并創辦了GES未來教育大會。