多知網5月13日消息，在探索轉型這條路上，跨考CEO張愛志是一名“積極分子”。

　　去年，張愛志曾對多知網表達過另起品牌“銳職”，專門做直播的想法，品牌、團隊完全獨立運作，相當于建立一支“特種部隊”。

　　在后來的嘗試中，張愛志放棄了這種做法，而是轉向更加穩妥的O2O路徑。“過去我想一步到位。真正運作時發現，這并不是傳統機構最好的轉型方式。尤其是18歲以上的職業教育機構，離他們轉型最近的，最容易成功的一定是O2O。”

　　張愛志總結，“原來想銳職和跨考毫不相干，相當于一支特種部隊，后來發現，第一步應該是提高整體軍隊的效率。”

　　“國內有50萬家教育培訓機構，至少有45萬家是偏傳統的。他們活下去的方式應該是+互聯網，而不是都去全面轉型，都去斷臂，都去做互聯網教育，這種方式不是每個公司都能成功。”

　　傳統機構+互聯網，包括營銷、運營、產品三個層面。營銷方面，改造營銷體系，探討微信營銷的模式，通過訂閱號做粉絲，通過服務號做轉化。近期，跨考將嘗試以微信為主體的“暑期集訓30天0元搶”活動;

　　運營(服務、教務)方面，將線下管理碎片化，測試、答疑等服務在線上完成;產品方面，基于題庫的大數據做教研。

　　在產品端，跨考研發了O2O系統KTS(跨考培訓系統)，將于本月上線。KTS系統涵蓋了學生課表、上課的模式，將教研與題庫結合起來。教材題目旁匹配精準二維碼，學生通過APP掃描直接可以看到解析以及錄播視頻。在移動端，用戶可以半小時內收到老師文字、圖片、語音等形式的答疑，還可以在線瀏覽同一問題不同學生與老師的交流記錄。

　　“在學生課程表中，哪些課程是面授，哪些是錄播，哪些是直播，需要完成哪些測試，未來只要通過手機登陸這個系統就可以查看了。”

　　過去，跨考線下課程占比85%，最大的成本是教學服務、管理成本。張愛志的目標是，到今年底，專業課程全部轉到線上，公共課線上占比50%。

　　雖說選擇了O2O這一穩健的轉型方式，但張愛志仍然存有直播的夢想。他認為，直播是未來，未來是必然要做的。“第一步是將直播融入O2O，第二步將拆分出來做，以后還是會All in到直播。”目前，在跨考內部，仍有兩只獨立的團隊以內部創業的形勢在探索直播。

　　此前，洪濤股份收購跨考70%股份，雙方簽了對賭協議，跨考管理層股東承諾：2015 年度、-2017年度經審計的凈利潤分別不低于人民幣3500萬元、4600萬元及6000萬元。

　　張愛志表示，對對賭承諾“有信心”。提升跨考凈利潤，將做兩件事：一是將直播占比從20%提升到50%，以此砍掉線下的教學教務管理成本；二是收購互補性的垂直細分領域考研機構，如設計考研、舞蹈考研等。(多知網 王可心)