教育部發布了《教育部關于深化職業教育教學改革 全面提高人才培養質量的若干意見(征求意見稿)》(以下簡稱“意見”),在意見中,教育部提出,推進產教深度融合,強化校企合作辦學。
多知網12月5日消息,教育部發布了《教育部關于深化職業教育教學改革 全面提高人才培養質量的若干意見(征求意見稿)》(以下簡稱“意見”),在意見中,教育部提出,推進產教深度融合,強化校企合作辦學。
意見中要求,充分發揮企業重要辦學主體作用,通過“引企入校、引校入企”等,拓展校企合作育人的途徑與方式,促進行業企業參與人才培養全過程。推動校企共建校內外生產性實訓基地、技術工藝和產品開發中心、技能大師工作室等,切實增強職業院校技術創新能力和技術技能積累能力。
職業院校要加強與職業技能鑒定機構、行業企業的合作,積極推行“雙證書”制度。要把職業崗位所需要的知識、技能和職業素養融入相關專業教學中,將相關課程考試考核與職業技能鑒定合并進行,使學生在取得畢業證書的同時,直接獲取相應的職業資格證書。(多知網 車錦文)