?多知網(wǎng)10月13日消息，昨日，由北大青年CEO俱樂部主辦的“新青年、新教育——2018北大青年CEO俱樂部教育行業(yè)峰會(huì)”在北京舉行，在《圓桌論壇1：新高考賽道》中，主持人與嘉賓們共同論道新高考帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

　　在該圓桌論壇中，愛培優(yōu)CEO張金榮為主持人，嘉賓有好未來高考生涯規(guī)劃研究院執(zhí)行院長任衛(wèi)軍、廣東省生涯教育研究院常務(wù)秘書長、云課工場CEO余國平、智選優(yōu)合CEO趙友志、高思愛尖子CEO鄒瑾、立思辰教育天使基金負(fù)責(zé)人周丹丹。

　　教育部長陳寶生曾指出，這次新高考改革是1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、任務(wù)最艱巨、范圍最廣的一次改革。而且這次高考改革現(xiàn)在已經(jīng)在多個(gè)省份推進(jìn)了。2014年的時(shí)候是在浙江和上海，去年是北京、天津、海南和山東4個(gè)城市，目前已經(jīng)確定的有8個(gè)省份又進(jìn)入新高考改革的行列。

　　新高考改革現(xiàn)在如火如荼，當(dāng)然也引起了一些非常廣泛的討論，該論壇的嘉賓們也就新高考抒發(fā)了自己的觀點(diǎn)。

(從左至右分別為：愛培優(yōu)CEO張金榮、好未來高考生涯規(guī)劃研究院執(zhí)行院長任衛(wèi)軍、云課工場CEO余國平、智選優(yōu)合CEO趙友志、高思愛尖子CEO鄒瑾、立思辰教育天使基金負(fù)責(zé)人周丹丹)

　　新高考下是為學(xué)生增加了更多選擇性，學(xué)校落地需要配套資源

　　嘉賓們普遍認(rèn)為，新高考是必然趨勢，是過年摸索的結(jié)果，改革肯定有難度，但也創(chuàng)造出了很多新的需求。

　　任衛(wèi)軍指出，利就是新高考是文理不分科、選科、合并錄取批次及專業(yè)報(bào)告，這種我覺得都會(huì)給學(xué)生增加很多選擇性。未來新高考改革之后，直接專業(yè)+院校的報(bào)考模式，不存在被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)，這對考生是一個(gè)很好的利好。

　　同時(shí)，任衛(wèi)軍認(rèn)為，顯而易見，選科走班，對于一些教育資源不是特別發(fā)達(dá)地區(qū)的一些中學(xué)、普通校，在師資配比上、教室利用上，包括這方面帶來很大的挑戰(zhàn)。

　　另外，新高考參考的是綜合素質(zhì)評價(jià)，這里面包括文體、藝術(shù)，相關(guān)對于一線城市的孩子來說，應(yīng)該是有優(yōu)勢的。相對于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來說可能比較難。

　　余國平認(rèn)為，從人才培養(yǎng)和人才選拔角度看，新高考的改革是利大于弊。

　　“我們新高考改革，并不是說今天拍腦袋一下子就決定了，而是在2005年甚至在更早的時(shí)候，我們國家已經(jīng)在醞釀這樣一個(gè)事情。”

　　從目前地區(qū)性的一些發(fā)揮、發(fā)展或者學(xué)校之間的發(fā)展不平衡來看，弊端就是師資嚴(yán)重缺乏。

　　而余國平創(chuàng)辦的廣東省生涯教育研究院在廣東重點(diǎn)做對師資的培訓(xùn)，包括公開的培訓(xùn)，包括進(jìn)校的師資培訓(xùn)，從這塊解決一些新高考中產(chǎn)生的師資不均衡，或者師資嚴(yán)重缺乏的問題。

　　趙友志認(rèn)為，新高考的從商業(yè)機(jī)構(gòu)來看，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。但新高考不利的一方面就是選擇困難，因?yàn)橛懈嗟倪x擇。大家都希望有更多的選擇，但是又有選擇恐懼癥，不知道該怎么選。

　　鄒瑾原來讀書的時(shí)候是參加數(shù)學(xué)學(xué)科競賽，通過競賽保送，無論是小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué)、大學(xué)升研究生，一路都是保送的，他雖然沒有經(jīng)歷過高考，也通對新高考的觀察，談了自己的看法。他認(rèn)為，新高考改革出發(fā)點(diǎn)非常好，但是最后實(shí)際的執(zhí)行很難。

　　“出發(fā)點(diǎn)是取消一考定終生，或者取消文理分科，我覺得這個(gè)挺好的事情。我覺得這在我們現(xiàn)有的教育體制下，讓文理科能夠盡量融合，這是一件非常好的事情。”鄒瑾說到。

　　在鄒瑾看來：“新高考實(shí)現(xiàn)有難度很困難，必須得配套學(xué)校教學(xué)制度的改革，甚至包括教師選拔制度的改革等等，所有這些配套改革都能夠比較齊全的時(shí)候，才能夠達(dá)到一個(gè)比較理想的效果。”

　　鄒瑾提到，應(yīng)試能力是一個(gè)人能力當(dāng)中很重要的部分，我的設(shè)想當(dāng)中希望讓我的孩子能力很強(qiáng)，將來隨便高考怎么考，必須得考好。

　　立思辰被稱為新高考投資專業(yè)戶，周丹丹從投資人的角度做了理性分析，她說：“我們國家人均GDP已經(jīng)到了8800多美元，發(fā)達(dá)國家大概是12000-13000美元的數(shù)值，國家從一個(gè)發(fā)展中國家，變成一個(gè)發(fā)達(dá)國家，或者突破拉美的陷阱，我覺得國家在人才培養(yǎng)方面，肯定要有一些比較大的變化。”

　　在周丹丹看來，新高考的改革方式，大概10年前開始討論怎么改，論證那么長時(shí)間，引起一些討論，這都是可以預(yù)期的。

　　“中國本質(zhì)來講，從美國這些發(fā)達(dá)國家來看，沒有哪個(gè)國家的教育是能讓所有人滿意的，所有的國家都在改，美國也在改，以色列也在改。咱們認(rèn)為辦的好的一些國家的教育都在改，我覺得還是要從一個(gè)更長期的周期看待這個(gè)事情。比如我們放在一個(gè)30年或者更長20年的維度，去看這一次高考的改革，對我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式，可能更為客觀一些。”周丹丹說到。

　　 周丹丹還提到，“短期內(nèi)，一些沒學(xué)校的資源方面供給能力確實(shí)難以跟上，當(dāng)然我們也看到很好的一面，有一些省份延遲了高考改革的進(jìn)度，也是一個(gè)好事，我覺得做好了準(zhǔn)備再改是一個(gè)比較好的方式。”

　　張金榮總結(jié)稱，臺上的嘉賓普遍對于新高改革持一個(gè)肯定的態(tài)度。新高改革的方向是對的，沒有問題。但是在具體落地的時(shí)候，有一些具體的措施，包括一些資源的供給上，可能也會(huì)存在一些問題。

　　在這里我想簡單補(bǔ)充幾句，這一次新高考改革，其實(shí)是國家從2005年就開始探索的，任何一次改革，都會(huì)有陣痛，不管是經(jīng)濟(jì)方面、教育方面，還是其他方面都是這樣。

　　這次高考改革在2014年正式落地，而且落地的時(shí)候由國務(wù)院發(fā)起，經(jīng)過中央政治局會(huì)議、審議通過，這次新高考改革的定調(diào)，起點(diǎn)是非常高的，也就是高考改革勢在必行。

　　而且這次高考改革所有方向，確實(shí)有利于人才的選拔，有利于學(xué)生和高校的雙向選擇，這些都是對的。同時(shí)一個(gè)弊端剛才大家也分析了，資源匱乏等等，我覺得這也是帶來的一個(gè)市場機(jī)會(huì)。

　　新高考改革帶來巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)，但做教育不能以爭做獨(dú)角獸為目標(biāo)

　　既然在新高考下將有很多市場機(jī)會(huì)，那么新高考賽道有多大？什么時(shí)候出現(xiàn)獨(dú)角獸？這是商業(yè)界比較關(guān)心的問題。

　　作為投資人，周丹丹指出，做投資肯定是這樣的，我們肯定是因?yàn)橄嘈潘圆磐顿Y的，肯定是相信他會(huì)成為獨(dú)角獸才投的，不然的話忙活半年腿都跑細(xì)了，我覺得這個(gè)行業(yè)是存在一些機(jī)會(huì)的，升學(xué)和就業(yè)是兩大剛需，無論是新高考還是什么高考一定是強(qiáng)剛需的。

　　周丹丹拿數(shù)字說話：“立思辰收購的企業(yè)叫百年英才，而我投資了6個(gè)新高考的項(xiàng)目，我剛剛粗粗的算了一下，我們立思辰的這7個(gè)做新高考的企業(yè)加起來今年的收入差不多有3個(gè)億。因?yàn)槲沂潜煌镀髽I(yè)的董事，所以一些規(guī)劃我大概也都知道，到明年這7個(gè)企業(yè)收入到5個(gè)多億應(yīng)該沒有問題。這5個(gè)多億算起來納斯達(dá)克上市的交易企業(yè)里面，這個(gè)體量就已經(jīng)構(gòu)成一個(gè)上市公司的收入標(biāo)準(zhǔn)了。”

　　此外，周丹丹還分析了新高考賽道的前景與寬度：“我覺得這個(gè)行業(yè)一定能出來大幾家獨(dú)角獸的，新高考做投資的話，我覺得有一個(gè)特點(diǎn)，既可以往前做，也可以往后做。我們希望能幫忙那些天資聰穎但高考失利的人，在第一份工作或者人生重要節(jié)點(diǎn)上回到一個(gè)好軌道上，這都存在著獨(dú)角獸機(jī)會(huì)的，我們還是相信在座各位和教育創(chuàng)業(yè)企業(yè)的。”

　　鄒瑾談到：“我自己的性格當(dāng)中還是有很典型的北大風(fēng)格，從北大風(fēng)格的角度，對于這個(gè)問題，我的想法是做不做獨(dú)角獸又有什么關(guān)系，不是我想要的東西，或者說這不是我的目標(biāo)，其實(shí)從一個(gè)企業(yè)的角度，如果你未來成為獨(dú)角獸，那應(yīng)該是你的一個(gè)果，而不是一個(gè)因，它不是你的開始目標(biāo)。

　　我希望做的事情要干什么？當(dāng)然說大一點(diǎn)，可能是想改變世界。但是說的有點(diǎn)過于宏大，因?yàn)槲耶吘乖谧鼋逃@一部分領(lǐng)域的，其實(shí)我想做的事情，真的就是能夠幫助社會(huì)把教育事業(yè)做好，希望能夠盡一點(diǎn)點(diǎn)自己的微薄之力，這就夠了。

　　其實(shí)現(xiàn)在的新高考改革，意味著有更多的事情需要為國家分憂的。因?yàn)檫@里頭是一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，有很多的東西需要去做，哪怕是一些最最簡單的，比如說一個(gè)學(xué)校的排課系統(tǒng)。像類似于這樣的東西，其實(shí)要想真的做好、做完善，也是一個(gè)很難的事情，也是一個(gè)很大的市場。

　　現(xiàn)在行業(yè)當(dāng)中也有做得非常領(lǐng)先的企業(yè)，所以在這一點(diǎn)上，我的感覺如果我們真的從教育的本源出發(fā)，真的為了去幫助孩子、幫助學(xué)生的成長，未來你只要能夠真正做得好，未來成為獨(dú)角獸，自然是一件水到渠成的事情。“

　　趙友志談到，天津也算是一個(gè)直轄市，不算貧窮落后的地方，但是很多學(xué)生面臨的是不知道怎么選教育機(jī)構(gòu)和教育資源，所以供方和需方對接不起來，這是目前面臨的一個(gè)現(xiàn)狀。

　　我通過親身體驗(yàn)了解到的這個(gè)供需關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)行業(yè)獨(dú)角獸不會(huì)有那么快，但是我覺得如果能做成，必須要滿足兩點(diǎn)：

　　第一，絕對要快，適應(yīng)政策變化。

　　第二，要狠。這個(gè)狠能夠快速兼容并包，把所有的教育行業(yè)相應(yīng)資源整合到一起，這樣的人一定會(huì)后來做得好。

　　關(guān)于新高考是否能夠產(chǎn)生獨(dú)角獸的問題，余國平認(rèn)為通過大企業(yè)并購后產(chǎn)生獨(dú)角獸的可能性最大。

　　“現(xiàn)在目前新高考改革上，確實(shí)涌現(xiàn)了非常做新高考不同業(yè)務(wù)的，包括愛培優(yōu)，包括高考資源填報(bào)，包括生源規(guī)劃相關(guān)的一些企業(yè)，確實(shí)在全國各地各個(gè)省出現(xiàn)了在當(dāng)?shù)啬軌蛴性捳Z權(quán)的企業(yè)。

　　目前短期來看可能需要時(shí)間去誕生這種獨(dú)角獸，有可能會(huì)在一個(gè)并購的情況下，在一些大的企業(yè)，比如好未來這樣的企業(yè)里面，醞釀出獨(dú)角獸的幾率更大。

　　以我自己從事生涯升學(xué)規(guī)劃志愿填報(bào)角度來看，甚至一些市也有人做這樣的升學(xué)規(guī)劃，或者志愿填報(bào)事情，小打小鬧特別多，而且客單價(jià)并不高，活得好的并不多。

　　如果有一些大的平臺，或者通過并購，在未來新高考賽道上，或者新高考某一個(gè)維度上，產(chǎn)生一家獨(dú)大，或者比較強(qiáng)勢的企業(yè)，這種幾率還是比較大的。”余國平分析稱。

　　任衛(wèi)軍提到，做企業(yè)到底是做獨(dú)角獸還是小而美，因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有10年以上，我看到過太多的小而美個(gè)人工作室，也有一些成規(guī)模的企業(yè)。

　　比如剛才說的聚焦新高考一系列上下游的產(chǎn)業(yè)鏈，比如說有做自主招生綜合評價(jià)的愛培優(yōu)，還有百年英才，還有一系列的，這些聚合起來，真的有可能成為一個(gè)獨(dú)角獸的企業(yè)。

　　好未來也投了百家教育這樣的做自主招生的企業(yè)，具體會(huì)怎么樣可能還是看未來的時(shí)間點(diǎn)。無論怎么樣，我覺得不管做獨(dú)角獸，還是做小而美，只要是涉及這塊，要確實(shí)能夠幫助到學(xué)生和家長。

　　我覺得北大老校長胡適先生，在多年前給北大的畢業(yè)生畢業(yè)典禮的時(shí)候，送給大家四個(gè)字“功不唐捐”，來自于佛典當(dāng)中的“福不唐捐”。無論是我們北大校友創(chuàng)業(yè)，還是做新高考賽道的，只要我們堅(jiān)持，只要我們?nèi)ヅα耍@個(gè)功力絕對不會(huì)白白浪費(fèi)，總有一天會(huì)兌換給你，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的期待。

　　張金榮總結(jié)稱：“獨(dú)角獸這個(gè)事分兩面來看，第一面我覺得教育一定是一件有情懷、有溫度的事，要不然確實(shí)做不了。你看互聯(lián)網(wǎng)界某些公司兩三年就上市了，教育企業(yè)可以做這種事嗎？不能。我們講某些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)是典型的消費(fèi)降級，教育有消費(fèi)降級嗎？沒有。因?yàn)榻逃脑囧e(cuò)成本太高了，你可能會(huì)影響一代人。哪怕你只影響了一個(gè)孩子，你可能影響了這個(gè)孩子之后的整個(gè)家族。

　　所以，教育的犯錯(cuò)成本非常之高。我說做教育一定要有溫度、有情懷，有品質(zhì)，我覺得大家要用心來做教育，每個(gè)人心里都有一頭獨(dú)角獸。這可能比你成為一個(gè)從估值上來看的獨(dú)角獸更重要。如果每一個(gè)教育從業(yè)者都能這樣去做，中國的教育一定會(huì)更快地走出目前被大家批評的那些盲區(qū)，這是第一。

　　第二，新高考改革帶來巨大的市場，我非常堅(jiān)信會(huì)出獨(dú)角獸，希望那只角長在在座的大家身上。”(多知網(wǎng) Penny)