多知網11月27日消息，今日，好未來宣布推分級閱讀產品AbcTime，目標用戶為4-12歲兒童。該產品由Reading A-Z提供內容，好未來則根據中國兒童的特點重新篩選編排，并添加游戲化的互動環節和吸引兒童的用戶體驗。

　　AbcTime事業部總經理張璐鷗表示，AbcTime對于互動閱讀的理解分為讀前、讀中和讀后。孩子可以先聽音頻、然后跟讀打分，不僅如此，AbcTime還加入了PK環節，支持兩人同時讀，并根據兩人成績進行排名等。在讀后，孩子可以根據單詞卡片結合圖畫卡進行點選復習。

　　2016年9月，好未來宣布引進國際權威英文閱讀教材Reading A-Z，并將其內容率先用在勵步體系內。

　　據了解，Reading A-Z采用分級閱讀方式，按照孩子不同年齡段的心智發育程度提供英語閱讀內容。截至目前，Reading A-Z已經完成將近3000冊教材，被美國和加拿大超過一半以上的公立學校采用。過去二十年間，Reading A-Z已經覆蓋全球超過180多個國家，官網累計完整閱讀量超過45億次。

　　好未來投資部總經理，幼小事業群總裁吳穎表示，此次，好未來在Reading A-Z的3000本閱讀內容中選擇了約2000本，并通過APP、紙質書、公立中小學等多種方式呈現給孩子們。其中，紙質書是支持APP掃描，同時也是為了適應傳統閱讀習慣。公立校產品有單獨的品牌名——雪地閱讀，提供了一整套適合老師使用、適配互動白板的多人解決方案，并已有100個小學合作伙伴。

　　不僅如此，好未來還會和一起作業、英語趣配音等擁有大量中小學生用戶的移動互聯網教育公司合作，相關產品也將于后續推出。

　　同時，好未來也將通過希望在線的公益基金和合作組織，對相對教育資源貧困的邊遠地區學校和學生，通過公益捐贈的方式捐贈一部分。

　　他透露，這個產品希望定位為普惠的產品去做，價格也是在絕大多數人的可接受范圍內。（多知網 Cindy）