多知網1月16日消息，近日，以“蓄勢待發 未來已來”為主題的“2020產教云主網啟動暨系列產品發布”的發布會在北京移動硅谷創新中心9號樓洲際會議中心召開，在會上，產教云主網正式啟動、產教云區塊鏈研究院成立、產教云與將鏈人國際、知鏈科技、火幣大學簽署了合作協議。

　　 此前，2019年11月16日，在第四屆中國教育智庫年會上，中國教育智庫網發布了產教云的項目。而今，產教云主網啟動，支持人類終身學習。

　　中國教育智庫網總負責人、未來學校研究院執行院長、白丁智庫理事長鄭德林在致辭中強調，他堅信只有各行各業和教育系統相互作用，學習才能夠更好地發生、教育才會有更美好的未來。事實上，產教云是智庫網團隊多年前種下的一粒種子，因為在多年前就注冊申請了www.chanjiaoyun.com網址。

(中國教育智庫網總負責人、未來學校研究院執行院長、白丁智庫理事長鄭德林)

　　隨后，產教云發起人鄭德金對圍繞“在數字化大遷移、數字行業數字孿生時代即將到來之際，產教云如何打破圍墻、真正激活產業界蘊藏的巨量教育資源？又如何提升教育行業的數字化水平？”等問題，與在場嘉賓進行了探討。

(產教云發起人鄭德金)

　　他指出，未來教育應該是終身學習的、柔性的、精準的；發展模式應該是線上與線下的結合，產業與教育的結合。

　　鄭德金先生認為教育“數字孿生”的時代已經到來，大規模在線協作已經成為一種可能，區塊鏈賦能教育可以解決產業界教育元素如何能夠更好服務于學習的問題。

　　鄭德金先生把產教云概括為“教育公鏈、大規模商用、解決實際問題和需求多樣化”，并認為當前區塊鏈賦能教育的最大難點不在于技術實施，而在于對人認知的挑戰。

　　此外，他還指出，產教云團隊對區塊鏈和教育的理解，以及產教云框架和路徑會在即將發布的《產教云白皮書1.0版》中呈現詳細介紹，同步上線第一款在產教云公鏈上的分布式APP——產教云APP，含有產教云錢包和白丁智庫專家數字身份查詢公示平臺兩個Dapp，未來會有更多的Dapp上鏈產教云。

　　不僅如此，鄭德金先生還對“為什么做公鏈”“產教云基礎設施在未來幾年中能否實現大規模的商用”“產教云公有鏈的技術特點”及“公有鏈2020年的規劃”等議題做了深度解讀，提出了形象化“時間銀行”和“個人IPO”的理念，認為社區在產教云的生態構建中占非常重要的位置，同時呼吁更多的教育從業者加入產教云社區，共同來改造傳統教育。

　　最后，他強調區塊鏈時代的合作方式與傳統的合作方式稍有差異，區塊鏈時代的合作方式應該是追求元素之間、社區節點之間的化學反應。

　　同時現場介紹了依托于產教云主網的token——產教云積分；還宣布產教云區塊鏈研究院正式成立。

　　產教云積分是依托區塊鏈技術，在產教云上發行的價值流通資產，具有交易透明、不可隨意增發、價值存儲等屬性，是產教云生態上重要的消費流通工具。

　　此外，產教云與將鏈人國際、知鏈科技、火幣大學簽署了合作協議，他們將圍繞“共建區塊鏈人才培育和評價體系、實施產教融合培育區塊鏈人才、共建區塊鏈人才創新實驗室和培養基地、市場協同、打造區塊鏈人才精準就業綜合服務”等方面，共同推進區塊鏈產業人才培育、產教融合、就業通道搭建等工作，以實現教育同產業的需求對接、資源轉化、價值交換和利益共享，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的銜接，共同推動區塊鏈的產教協同發展。

　　在會上，中國教育學會副秘書長高書國發表了題為“未來十年中國教育發展的趨勢”的主題演講。他指出，2020年到2030年是中國教育面臨的黃金發展期。

（中國教育學會副秘書長高書國）

　　高書國教授表示，中國教育是世界教育的未來，大家在一起要講好中國故事，除了需要研究教育的專家去講之外，更需要大家的參與，也更需要媒體介入、互聯網以及區塊鏈技術的介入。

　　隨后，新東方集團副總裁張戈發表了題為“教育培訓機構的三大隱形財富—數據、平臺和區塊鏈”的主題演講。

(新東方集團副總裁張戈)

　　他以新東方在教育、數據及平臺的探索為例，分享了新東方近十年對“數據”利用的求索之旅。他指出，數據如果是點、平臺就是面，區塊鏈就是把各個面整合在一起的立體式解決方案。在擁有數據的基礎上，如何利用數據顯得尤為重要。他還強調數據就是企業的生命線，數據能夠使決策更為科學化、準確。

(原教育部教育裝備研究與發展中心副主任劉詩海)