“今年年底，學霸君有望完成全年保底10億元營收的小目標?！?/p>

　　在學霸君剛結束不久的年會上，張凱磊提出了2018年的奮斗目標。和一般公司不同，學霸君的年會定在年后。似乎在過完年，所有人又開始一年忙碌的工作時，提出斗志昂揚的奮斗目標顯得更為合適。

　　學霸君方面還表示，這個目標實現的可能性很大。在此之前，學霸君一直面臨一個尷尬：技術能力很受認可，但是商業模式變現能力不夠。而在此前公布C輪1億美元融資的學霸君，已經走到了需要健康的現金流來證明自己的階段。

　　2018年年會上，張凱磊還公布了目前一組運營數據：“截至目前，學霸君已經實現單月流水過3000萬元。在C端用戶中，75%的學生成績提升明顯，產品續費率超過90%。而B端用戶目前覆蓋全國200多所學校，上千個班級，使用班級中單科班級平均分提升10-20分?！?/p>

　　2018年，對學霸君而言顯得尤其重要。如果能順利實現10億元的營收目標，那學霸君也將正式成為已經實現規?；癄I收的在線教育公司。目前，學霸君主要切兩條產品線：其一、K12在線1對輔導，推出學霸君1對1，并邀請海清擔任代言人；第二、發展對公業務，針對公立校推出教學系統以及硬件設備。

　　張凱磊表示：“2018年將有兩個重心，一個是AI教學系統個人版本業務的大力推進。相信在2018年，通過利用人工智能技術輔助更精準、更有針對性的教學，針對C端用戶的業務會迎來爆發式的增長。同時，針對K12學校的AI教學系統業務將是另外一個重點，學霸君將在更大范圍內和更多的合作伙伴一起，向學校提供系統化的AI教學產品，幫助學校提升日常教學效率?！?/p>

　　“AI+教育”是學霸君對自己的定位，用AI實現個性化教學。那具體學霸君打算怎樣去完成這個先行者不多的道路？

　　從官方披露的信息來看，一直不談營收的學霸君，其商業路徑是先做基礎性的數據采集分析技術，然后才開始設計，已有學生學習路徑可以參考的，成套的教學產品供學生、老師使用。

　　張凱磊認為：利用AI技術實現個性化教學的前提是對學生數據的有效采集和處理，隨后才能輔之以相對應的技術進行模型訓練，提出解決方案。

　　學霸君所收集的數據包括內容數據和行為數據。這些數據的收集來源于此前學霸君的系列產品，包括機器答疑產品、人工答疑產品以及配套硬件“智能筆”。

　　 收集到的數據主要包括：早期教育機構積累的題庫數據；學生拍照和答疑數據；學生手寫行為數據和人工精標性數據。這些海量數據為學霸君做“AI+教育”領域提供了基礎。

　　在既有數據的基礎上，學霸君嘗試用AI技術去實現學生學習行為軌跡的還原，去刻畫學生的個體行為特征，從而在提供大規模教育的同時，針對每個學生的需求實現差異化的教育產品。

　　 比如，通過AI教學系統可以將知識點進行系統分配，針對學生的學習情況為他們匹配適合的題目。通過智能筆本套裝，AI教學系統可以充分采集學生的全量行為數據，哪道題不會，哪道題停頓時間過長，都可以及時看到，并有針對性的安排學生進行相應練習，只對薄弱知識點進行強化訓練，提升學習效率。

　　與此同時，AI教學系統還可以通過自動批改大量節省老師批改作業的時間，讓老師有更多的時間投入到提高教學水平的工作上。

　　此外，系統自動生成學情分析報告，為老師針對每個學生的不同情況實現個性化教學提供強大的數據支撐，分析學生的學習狀態，更有針對性的進行教學，從而提高教學效率。

　　值得期待的是，這家此前一直談數據從不談營收的公司，如果真能用實際的收入證明自己的商業模式以及產品效果，那“AI+教育”的探索將會大大的邁進一步。（多知網 Carey）