多知7月9日消息，2026全球數字經濟大會人工智能融合應用發展論壇在北京召開。本次論壇以“智驅實體，數創未來”為主題，邀請多位人工智能領域專家、學者及企業代表，圍繞“從 AI Agent 到產業生產力”展開分享與討論。

　　論壇期間，《北京市人工智能賦能行業發展典型案例(2026)》正式發布，通過先進制造與智慧工業、智慧醫療與醫藥科學研發、智慧政務、智慧司法、智慧辦公、智能決策與科研探索、文旅文創、自動駕駛、智慧交通與物流、具身智能、智能教育與人才培育11個領域，展現北京市人工智能產業生態建設成果。

　　其中，在智能教育領域，好未來“基于多模態智能體技術全天候學伴平臺小精龍”作為智慧教育領域典型代表案例入選。

　　小精龍(https://mate.tal.com/) 以“大腦映射、私有財產、學習伴侶”為核心定位，首次將長期記憶、動態學情診斷、教育專屬Skill鏈與情感陪伴系統整合為學生專屬智能體，為學生提供全流程、全學科的AI伴學服務。

　　根據介紹，“小精龍”借助學而思22年的教育經驗沉淀與行業領先的教育AI能力，打通學生學習全生命周期的關鍵環節，配備“教育專屬Skill鏈”，能夠根據學情動態生成個性化學習與練習計劃，智能生成專屬練習內容，批改題目并圍繞薄弱點進行靶向講解，自動沉淀專屬復習總結與個人學習檔案，為學生打造沉浸式的伴學場景。同時，它還具備日常提醒、進度管理、情緒感知與陪伴互動等能力，讓AI進入學生日常學習的連續場景，可洞察到學生每個動作背后的知識漏洞、能力短板、認知卡點和下一步最優學習動作。

　　據了解，小精龍建立了面向學生成長的長短期記憶系統，能夠持續寫入對話反饋、Skill 調用結果、練習表現、遲疑停頓等多模態線索。同時，引入經教育心理學優化的情感計算機制，能夠識別學生的情緒狀態，并據此調整互動方式。 這意味著小精龍不僅具有記憶能力，記得學生的每一次表現，及時根據學生的學習狀態調整“教學”方法。

　　在底層安全上，小精龍通過教育專屬圍欄和純凈智能體設計，有效控制大模型可能產生的幻覺與無關信息干擾，確保學習環境的專注與純凈。

　　目前，小精龍已經在學而思學習機應用商店和各大平板的應用商店上線，用戶可以直接下載使用。

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