Hi，周末快樂。

　　本周，你將看到：

　　1、AI暑期營熱度空前。

　　2、AI接管后，少兒編程開始拼“底層能力”。

　　3、教育科技公司布局更廣闊的消費市場。

　　4、35歲職場人正因AI被重新定價。

　　5、AI教育一人創(chuàng)業(yè)。

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　　一起來看~

　　01

　　深度觀察

　　AI少兒編程

　　近年來，人工智能教育加快進入中小學(xué)體系，AI 通識教育、項目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科實踐與科技素養(yǎng)培養(yǎng)等方向被不斷強調(diào)。隨著相關(guān)政策與課程標(biāo)準(zhǔn)的推進，AI 教育逐漸從“選修內(nèi)容”走向更基礎(chǔ)的素養(yǎng)框架。

　　在這樣的背景下，少兒編程的討論也開始發(fā)生變化：它不再只是圍繞“孩子會不會寫代碼”，而逐漸轉(zhuǎn)向“孩子是否具備理解問題、組織邏輯、調(diào)用工具并完成創(chuàng)造的能力”。

　　AI 接管代碼之后，少兒編程正在經(jīng)歷認知重構(gòu)，AI不會終結(jié)少兒編程。它只是讓少兒編程回到了更本質(zhì)的位置。

　　代碼是工具，能力才是目的。未來真正拉開孩子差距的，也許不再是誰更早學(xué)會某一種語言，而是誰更早具備理解問題、組織邏輯、調(diào)用AI并完成創(chuàng)造的能力。

　　教育科技公司走出傳統(tǒng)教育業(yè)務(wù)邊界

　　多知發(fā)現(xiàn)，越來越多企業(yè)開始把觸角伸向更廣闊的消費市場：

　　作業(yè)幫招聘“智能穿戴產(chǎn)品經(jīng)理”與“智能硬件產(chǎn)品經(jīng)理”;字節(jié)跳動陸續(xù)發(fā)布了“AI教育產(chǎn)品文科教研-Gauth”、“語言學(xué)習(xí)類AI產(chǎn)品經(jīng)理-Gauth”、“小語種產(chǎn)品運營實習(xí)生”等崗位;完美世界招聘主播崗位，分別關(guān)注中老年親子關(guān)系方向與中老年焦慮緩解方向;粉筆放出“拉伸師”和“常規(guī)課教練”兩個崗位;高頓關(guān)注銀發(fā)市場;高途在泛心理玄學(xué)方向一步一腳印。

　　教育科技公司正在走出傳統(tǒng)教育業(yè)務(wù)的邊界，尋找新的用戶、新的場景，以及新的增長空間。

　　AI教育一人創(chuàng)業(yè)

　　“跨界老兵”——李春龍選擇“一人公司”(OPC，One Person Company)重新開始創(chuàng)業(yè)。他曾有央視、百度、高思教育的工作履歷，也曾是龍采集團的副總裁，是曾經(jīng)掌舵過數(shù)十億業(yè)績的高管。

　　談到“一人公司”，李春龍認為一人公司不是降低了門檻，而是提高了門檻。他說，“OPC聽起來好像是一個人經(jīng)營一個公司，感覺似乎很輕松，甚至有些浪漫的理想主義色彩，其實它對于人的能力要求反而是更高的。”

　　“AI只是放大器，幫你提升工作效率，真正決定能否存活的，是創(chuàng)業(yè)者過去積累的認知、經(jīng)驗和能力邊界，這更考驗創(chuàng)業(yè)者的決策能力。”

　　35歲的職場人正因AI重新被定價

　　35歲曾被視為職場上一道難過的坎，因為許多組織更愿意為便宜、能熬、快速響應(yīng)的執(zhí)行力付錢。但AI正在改變這筆賬。當(dāng)執(zhí)行成本被工具壓低，真正稀缺的開始變成問題理解、經(jīng)驗判斷和對真實場景的把握。被重新定價的不是年齡本身，而是一個人能否把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為AI時代的生產(chǎn)力。

　　未來職場的分化，可能不會簡單以35歲作為分割線，而會發(fā)生在兩類人之間：一類人只是把AI當(dāng)成更快的寫作工具、更便宜的執(zhí)行助理;另一類人則能把自己的行業(yè)理解、用戶洞察和問題判斷，轉(zhuǎn)化成AI可以執(zhí)行的任務(wù)、流程和標(biāo)準(zhǔn)。

　　Wonderland Academy

　　多知此前觀察到，今年AI暑期營正在以一種前所未有的熱度，涌入中國家長和孩子的視野：既有教育公司的業(yè)務(wù)拓展，有媒體的順勢而為，有旅行社的跨界入局，也有官方的低調(diào)下場……

　　如今，這一領(lǐng)域又多了一個選手——一起教育科技聯(lián)合創(chuàng)始人肖盾。

　　多知獲悉，繼AI教育產(chǎn)品Ainia后，今年4月1日，肖盾又孵化了新項目——Wonderland Academy(主體為奇境學(xué)園有限公司)。

　　Wonderland Academy是一種為期兩周的“未來超級個體夏令營”，面向亞洲10-15歲孩子僅提供25個席位。

　　GPTZero

　　成立三年的AI檢測初創(chuàng)公司GPTZero已被Grammarly母公司Superhuman收購，這標(biāo)志著Superhuman從一個AI寫作輔助工具，向一個覆蓋內(nèi)容生產(chǎn)到驗證全鏈條的“AI生產(chǎn)力平臺”轉(zhuǎn)型更近一步。

　　Superhuman公司宣布，GPTZero很快會在Superhuman GoAI助手中上線，該助手能在“100萬個應(yīng)用程序和網(wǎng)站”中使用，還可解決內(nèi)容來源及寫作AI使用問題。

　　AI大模型公司招聘

　　國產(chǎn)大模型龍頭DeepSeek的一則招聘公告引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注。

　　此次招聘規(guī)模很大，DeepSeek表示“正努力將所有部門的規(guī)模擴大至少一倍”，包括算法、AI核心系統(tǒng)研發(fā)、運維、AI產(chǎn)品、數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)研究員、職能部門。

　　在此次招聘公告中，DeepSeek僅提到了用人原則：“讓新人直接承擔(dān)最核心、最重要的任務(wù)，在這里，許多同學(xué)迅速成長為行業(yè)頂尖人才，成為推動AGI發(fā)展的中堅力量。”

　　02

　　公司動態(tài)

　　京東內(nèi)部啟動“涅槃計劃”

　　2026年APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人中國論壇上，京東集團創(chuàng)始人、董事局主席劉強東透露，京東內(nèi)部提出“涅槃計劃”，旨在應(yīng)對AI和技術(shù)發(fā)展沖擊。

　　京東已在全國簽約120所學(xué)校，將這70萬名快遞員等藍領(lǐng)工人送往學(xué)校接受技術(shù)培訓(xùn)，使其轉(zhuǎn)型為機器人的維修和保養(yǎng)人員。

　　Barobo

　　美國教育科技公司“Barobo”公司通過其“用機器人學(xué)數(shù)學(xué)”(Learning Math with Robotics™)項目，持續(xù)拓展涵蓋TK–12年級(從過渡幼兒園到高三)的跨學(xué)科教育路徑，覆蓋數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)干預(yù)、計算機科學(xué)和STEAM教育，適用于課堂教學(xué)和擴展學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　豆包

　　豆包專業(yè)版正式上線。

　　官方強調(diào)，“豆包專業(yè)版，是我們基于最新的豆包2.1系列大模型，為幫助專業(yè)用戶更好地處理復(fù)雜工作、生產(chǎn)力場景推出的全新服務(wù)。豆包專業(yè)版將提供更高的生產(chǎn)力場景使用額度，以及全新的，接入豆包 2.1 Pro 模型的辦公任務(wù)模式。”

　　“此外，免費用戶也可以體驗接入豆包 2.1 Turbo 模型的辦公任務(wù)模式。”

　　Mirendil AI

　　AI初創(chuàng)公司 Mirendil AI 對外宣布完成一筆規(guī)模達2億美元(約合13.61億人民幣)的種子輪融資。

　　Mirendil AI從一開始就將方向錨定在“AI for Science”，重點聚焦生物學(xué)與材料科學(xué)的突破性研究。它試圖解決更底層的科學(xué)發(fā)現(xiàn)問題，例如新藥研發(fā)路徑的縮短、新材料結(jié)構(gòu)的預(yù)測，以及復(fù)雜實驗過程中的推理與假設(shè)生成。這家公司希望讓AI進入實驗室的核心決策環(huán)節(jié)。

　　周鴻祎談AI時代安全問題

　　ISC.AI 2026 第十四屆互聯(lián)網(wǎng)安全大會上，360集團創(chuàng)始人、董事長周鴻祎進行了主題分享，他表示，AI時代安全的問題不但沒有簡單化，反而變得更加復(fù)雜。 最后干掉我們的不是友商，而是闖入行業(yè)的陌生人。

　　03

　　其他

　　國家智慧教育平臺終身學(xué)習(xí)中心升級

　　近日，國家智慧教育平臺終身學(xué)習(xí)中心迎來全面升級。2026年3月31日，國家智慧教育平臺終身學(xué)習(xí)中心正式上線。短短三個月，中心用戶瀏覽量近3000萬次。

　　根據(jù)教育部新聞辦提到，此次新增城市更新、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、生活性服務(wù)業(yè)等多類課程資源2000余門。

　　高考志愿填報官方工具“陽光志愿”升級

　　由教育部“陽光高考”平臺打造的“陽光志愿”信息服務(wù)系統(tǒng)近日完成改版升級，新增全天候AI助手，隨時解答考生提問。

　　系統(tǒng)涵蓋志愿參考服務(wù)、院校查詢、專業(yè)查詢、生涯發(fā)展測評、職業(yè)前景、報考指南六大核心功能，進一步聚焦考生核心需求，強化部省校協(xié)同聯(lián)動，優(yōu)化交互體驗。

　　據(jù)了解，“陽光志愿”不收費，供當(dāng)年參加全國統(tǒng)一高考的考生本人免費使用，僅作為考生填報志愿的參考。且，該系統(tǒng)適用于報考本、專科層次普通類常規(guī)批次的考生。