多知網4月22日消息，投資熱度下降的情況不僅發生在國內，也同樣發生在了美國。2016年第一季，美國教育科技領域的總投資金額為2.15億美元，投資交易有36比，不論是數量和交易量都跌至2015年Q1以來的最低水平。這其中的情況到底怎樣，美國教育科技媒體Edsurge做了一個詳細統計：

　　“凜冬將至。”在線教學應用Yup創始人Naguib Sawiri在接受EdSurge網站采訪時，引用了《權利的游戲》中的這句經典臺詞。他的公司剛剛完成了一輪400萬美元的融資，而這句話是對關于他是否計劃用這筆錢擴充公司團隊的問題作出的回答。

　　市場新聞和融資數據都表明，各行各業——包括教育行業的初創企業預計都會經歷一個“寒冬之年”。2016年第一季度，美國教育科技領域的投資交易共有36筆，總金額為2.15億美元，交易量和交易價值跌至2015年第一季度以來的最低水平。

　　這意味著像Sawiri這樣的創業者將會低調行事、節省開支；為了控制公司的每月花費，他決定不進行大舉招人。而另一家公司ClassDoJo即便在獲得2100萬美元投資之后，也表示不準備大規模擴充其25人的員工隊伍。

　　從有關全球經濟總體形勢的新聞來看，謹慎情緒在整個商界廣為傳播。中國經濟放緩、美國總統大選造成的正直不穩定性、英國考慮退出歐盟……這些市場不確定性造成的漣漪效應削弱了投資者對風險的愛好。國際貨幣基金組織（IMF）將對2016年全球經濟增長率的預測下調至3.2%，比1月做出的預測低了0.2%。

　　市場研究機構PitchBook、彭博的分析數據表明，2016年第一季度的風投交易數量為四年來最低。CB Insights收集的數據則表明，該季度的教育科技融資為“7個季度以來最低，交易遠低于其高峰水平”。該市場研究機構指出：照這樣下去，2016年全年預計“僅有376筆交易和13億美元融資”。

　　2016年第一季度究竟是短暫解凍，還是標志著寒冬的確即將來臨？說到尋求融資的教育科技創業者們受到的影響，風投基金NewSchools Venture Fund的副合伙人Cameron White告訴EdSurge：“我還沒有看到任何影響?！?有幾家公司正在進行融資，但是現在判斷投資者是否失去熱情還為時過早。

　　Educated Ventures創始人Christopher Nyren提醒大家不要過度解讀一個季度的數據。他認為：“與其他行業的融資金額相比，教育科技風投融資黯然失色，使得進行季度與季度的對比幾乎毫無統計學意義。”他還指出，單是Uber一家公司就在2015年獲得了12億美元融資。（根據EdSurge統計的數字，美國教育科技初創企業去年融資總金額為14.5億美元）。

　　EdSurge對其Ka’Ching數據庫進行了深入挖掘，從2016年第一季度的融資縮水中提煉出了下列圖表所示的5大要點。這些圖表僅涵蓋了美國市場的K-12及高等教育融資，不含并購交易。

　　最關鍵的一點是：恐慌尚未出現。

　　圖表1：2016年第一季度，融資金額從2015年第四季度的5.85億美元下降至2.15億美元。這種下滑看似是災難性的，但是2016年第一季度的交易總金額與2015年第一季度相比，其實出現了同比增長。事實上，2016年第一季度是過去6年來第一季度融資總金額最高的（參見圖表4）。交易總數量在第一季度保持穩定，為35筆（2015年第四季度為34筆）。

　　圖1

　　圖表2：盡管如此，2015年第四季度到2016年第一季度的環比下滑幅度依然是EdSurge自2010年開始追蹤記錄以來最大的。如此之大的融資環比下滑幅度此前僅出現過兩次，分別是2010年第四季度（-64%）和2012年第四季度（-52%）。在過去24個季度里，融資環比下滑出現過9次。

　　圖2

　　圖表3：此次下滑無法用季節性解釋。這是一種看似頗具吸引力的解釋，但是在過去6年中，第一季度融資總金額在當年各季度中的排名存在上下浮動。在2012年和2015年，第一季度的融資總金額都是全年最低，而2011年第一季度又是該年最高。

　　圖3

　　圖表4：現在并非打造課程表或教師所需工具的好時機。從融資金額來看，這兩類公司過去一年中在EdSurge劃分的5大領域中幾乎一直墊底。課程表和教師所需工具這個類別一共獲得了2.28億美元投資，遠低于學校經營（3.65億美元）或中學后教育（7.92億美元）產品。

　　圖4，紅色-課程表產品；綠色-教師需求；藍色-學校經營；紫色-中學后教育；黃綠色：其他

　　圖表5：正如前文所說的，目前尚未出現恐慌。教育科技投資是一種長線投資，認真投資這一領域的投資者都會明智地宣揚耐心。過去4個季度中教育科技融資總金額的移動平均線表明，該行業仍在健康發展，即便在2016年第四季度出現下滑。（在以下圖表中，每一季度的數據代表該季度與之前三個季度的平均融資金額。）從這個角度來看，2016年第一季度的融資金額移動平均線有所增長，雖然該季度融資總金額下滑。

　　圖5

　　注意：在此次分析中，EdSurge統計了對以提高所有學習者（無論年齡如何）學習效果為目標的科技公司的所有投資，不包含并購、收購和補助。（多知網 楊薇 編譯）