多知網12月10日消息，都說MOOC完成率低，果真如此——賓夕法尼亞大學研究生院近日針對他們在Coursea上的16門課程做了課程完成率統計，只有4%的人真正完成了課程學習，而之前這一數字為6%~7%。

　　本次統計，抽樣人群為注冊了賓夕法尼亞大學課程的100萬Coursera用戶，統計的課程包括“微積分”、“希臘和羅馬神學”、“藥物學”等多個領域的課程。

　　調查發現，有一部分報名者甚至在開課的第一周或第二周就放棄了課程，有一半的報名者只是將課程看做是一個演講。一般涉及到需要完成任務的課程，課程完成率會比其他的要高一些。

　　“4%的完成率真的很低。我真的沒有想到會這么低。”此次調查的負責人Perna對這樣結果感到很震驚。

　　美國教育委員會副會長Cathy Sandeen則認為，絕大部分使用MOOC的人都是在閑暇時學習或者就為了今后的職業前景，所以這么少的人完成課程并不讓人意外。她談到：“雖然當初開設MOOC的確是出于獲得學歷的考慮，但是就現在看來，這個部分的功能比我們當初設想的要小的多?！保ǘ嘀W Carey）