多知網6月3日消息，由教育部學校規劃建設發展中心指導，達內教育集團主辦，高慧強學承辦的第五屆數字人才培養暨“AI+智慧學習”共建人工智能學院項目研討會于日前舉行。此次論壇聚焦數字經濟背景下人工智能專業升級、人才培養、科研創新、成果轉化等話題。

　　教育部學校規劃建設中心創新發展處處長劉志敏在致辭中提到“雙輪驅動”，他認為，人工智能人才的培養，一方面要推動人工智能技術與專業、產業的結合，另一方面要和教育教學過程結合，要實現AI教育，首先要驅動教育AI化。

　　高校：人工智能位列“本科新增專業”增幅首位

　　近年來，在國家科技計劃和相關專項的支持下，我國人工智能取得重要進展，但同發達國家相比，在基礎研究和產業發展，尤其是核心技術研發、提升原始創新能力方面，仍有較大差距，特別是人工智能的人才梯隊基礎尚薄弱。

　　北京大學計算機學院陳鐘教授認為，智能從本質上，就是和計算機專業的交叉。為了實現數字人才的專業化、規模化培養，在教育部新增的本科專業中，與計算機交叉的專業數量正在逐年增多，其中，人工智能專業的增幅排在第一位。

　　事實上，早在2018年，教育部學校規劃建設發展中心就已經啟動了“AI+智慧學習”校企合作項目，目的就是協助合作院校建立人工智能學院，鼓勵項目院校在原有基礎上拓寬人工智能專業教育內容，形成“人工智能+X ”復合專業培養新模式，推動人工智能與數學、計算機科學、信息學、生物學等學科專業教育的交叉融合。

　　華北理工大學人工智能學院在2018年就入選該項目，其人工智能創新中心及綜合授課系統在2020年已經驗收。院長李志剛在分享項目經驗時表示，建設人工智能學院需要做好三個方面的基礎工作，即權威的課程體系，先進的實驗設備，專業化的師資隊伍。

　　除了主要依托學校的力量外，華北理工大學人工智能學院還借助于達內教育AI研究院的師資和高水平的課程體系，建設了人工智能應用創新中心，通過人像融合、語音識別、圖像感知等來體現人工智能的科技魅力。

　　眼下，人工智能領域對專業人才的金字塔需求，主要分為兩類：一是高精尖的創新型人才，需求量較小，需要人才在技術維度有更深的探索與鉆研;二是應用型人才，人才缺口巨大，需要懂行業，構建復合型的能力。

　　哈爾濱職業技術學院在建設人工智能學院時，就重點瞄準的是智能機電一體化技術、智能工業機器人技術、智能數鏈財經等高端產業和產業高端，將行業與產業的最新成果融入到教育教學過程中，探索中國國情的雙元育人模式，培養人工智能領域的復合型人才。

　　信創產業：構建“共生式”產教融合

　　當前，我國信創領域迎來發展藍海，從底層的芯片到硬件，到操作系統，到行業應用與信息安全等，已經形成了一個完整的產業體系。2021年中國信創產業規模達13758.8億元，2027年有望達到37011.3億元。

　　華為是信創四巨頭之一，作為AI的實踐者，華為云的整體目標就是實現普惠AI，讓智能跟千行百業實現融合。目前，華為云正在通過基礎平臺能力，以及行業化深度的實踐，賦能和助力高校實現人工智能人才的培養。

　　“我們希望在教學模式上實現工學和軟硬件的結合，通過學校里學科深度的積累和企業里行業化應用的實踐做深度融合，讓學科培訓更貼合我們的場景和后續產業需求的要求。”華為云北京教育行業解決方案總監張文慧認為，通過行業化的實踐和創新成果，更能催生整體人才培養流程的閉環。

　　達內：正進一步升級人工智能學院，建設數智產業學院

　　作為打通并融合育人側與用人側資源與需求的橋梁，教育企業在人工智能學院的建設中，如何發揮能動性，深化服務價值?

　　成立近20年來，達內教育集團已累計向各大產業、企業輸送100萬IT工程師，在這個過程中，達內與23萬家企業建立了雇主合作關系、與1200所院校建立了多種形式的校企合作，積累了23個技術方向的教學資源和教學過程。

　　“高慧強學是達內教育集團旗下服務產教融合的品牌，通過這樣一個專業的公司，能夠正向推動產教融合向全面化、標準化的方向發展，為學校和產業輸出強需求、高標準、差異化的服務。”達內教育集團董事長助理、校企合作中心總經理高瑋表示，通過與學校、產業、企業聯合，達內正在進一步升級人工智能學院，構建建設數智產業學院。

　　據介紹，達內教育集團規劃了四個層級的數智產業學院建設圖譜，包括服務層、資源層、應用層和計算資源層。其中，計算資源層是達內引入產業企業里核心的技術資源和技術標準，通過應用層軟硬件產品的落地，搭載達內資源層的課程資源、實驗資源、訓練營的體系，再通過服務層落地，來實現整個產業學院的全流程建設。

　　人工智能人才的培養，需要和產業的發展相匹配，只有鏈接產業需求，才能提高人才在就業市場中的綜合競爭能力，同時，為產業的創新發展創造更大的價值。

　　為了讓“智慧學習”深入課堂，提升教學的實操性，達內將眾多產業項目分解成了產業場景式、工程式項目，內容涵蓋智慧金融、智慧工業、智慧交通等領域，融合了AI、大數據、云計算等技術，形成綜合的應用場景。“我們希望將更多優質的項目帶到全國各地各個高校，為師生賦能，為專業建設賦能，為人才培養賦能。”達內教育集團AI研究院高級研究員李友緣表示。

　　自2018年啟動以來，“AI+智慧學習”共建人工智能學院項目已有近百所高校獲得建設資格，其中 40余所進入了建設和運營階段，實現了共建“AI+行業”人才培養體系和共育高素質、高技能人才的卓越目標。

　　作為項目的實施方，課程轉移、資源轉移、能力轉移是達內教育集團在人工智能學院建設中的核心任務。未來，達內教育集團也將持續深耕產教融合。