就業導向人工智能應用型人才培養方案如何落地?
多知網5月25日消息,5月21日-23日,中國高等教育學會主辦的第56屆中國高等教育博覽會在青島舉行。
此次大會上,獵豹移動AI教育攜以融合機器人為特色的“就業導向人工智能應用型人才培養”、“人工智能實訓室”、“智慧教室”三大解決方案亮相參展。
據悉,接下來,獵豹移動還將聯合浙江理工大學共同舉辦工信部人工智能領域-機器學習算法研發工程師培訓認證,并與人社部參與編寫崗位標準。

在實踐教學層面,獵豹移動帶來的人工智能實訓室解決方案,可有效縮小新興專業在理論和實踐之間的差距問題。
一方面是融合機器人的實訓環境,獵豹移動提供的涵蓋服務機器人、人型機器人、產業機械臂、教學機械臂等機器人實訓設備,為學生實踐打造了沉浸式“人工智能實訓室”場景體驗。
另一方面是豐富的課程資源,獵豹移動打造了具有真實企業項目案例的教學資源,分為專業基礎課、專業實訓課、基礎實訓、崗位實訓,每項課程都提供了眾多實驗案例,通過實驗案例的操作,讓學生既鞏固理論知識,又能體驗到實際應用場景。此外,這個集“教、學、練、訓、管”多位一體的教學實訓平臺簡單易上手,師生可隨時隨地在線實驗。

觀眾在實訓裝備前與工作人員交流AI實訓室解決方案
在教學環境層面,獵豹移動帶來的智慧教室解決方案,以融合機器人為特色,機器人可以通過監測環境變化,自動開啟教室內近20項硬件。不止如此,從內容上看,智慧教室具備30多項教學功能;從使用上看,教師無需培訓,可以像使用手機一樣操作各項智能終端并進行教學,并且教室內置物聯網中控技術,教師可通過互聯網遠程訪問管理教室內所有設備;從教學管理上看,智慧教室配備教學資源服務管理平臺,支持教學-評估-反饋-改進的閉環,服務教、學、管三方需求,可有效促進教學質量提升。


智慧教室互動體驗區
依托三大解決方案,目前獵豹移動的智慧教育業務,已經持續參與教育部產學合作協同育人項目,與西南科技大學、浙江理工大學、浙江金融職業學院等百余所院校達成合作。并聯合300多家人工智能產業鏈企業以及智聯招聘等第三方職業發展平臺,提供產業鏈人才優先錄用和輸出服務。還躋身工信部人才交流中心機器人、人工智能領域人才能力評價支撐機構,承擔相關崗位人才能力評價支撐工作。

此前,獵豹移動就提出了業界首個就業導向人工智能應用型人才培養方案,由五大部分構成,包括課程體系、教學環境、資格認證、師資培養、人才服務。通過五大部分的充分交叉融合,推動人工智能專業校企合作,完善新專業背景下的新型產教融合模式,培養從崗位出發、以就業為導向的人工智能產業應用型人才。
獵豹移動結合自身及投資的獵戶星空旗下服務機器人產品落地的20多個行業場景、服務超2500家客戶的經驗,提煉出AI細分人才的特定能力,并設定相應課程體系。建立了包括人社部新職業之服務機器人應用技術員、機器人維護工程師、機器人開發工程師、機械臂應用與開發工程師、少兒編程教師等崗位的課程體系。

響應人社部加強新職業人才培養工作的號召,推出的服務機器人應用技術員崗位課程,培養出的專業人才可以運用服務機器人相關技術及工具,負責服務機器人在家用服務、醫療服務和公共服務等應用場景的集成、實施、優化、維護和管理,進而更加便利民眾的工作生活。
例如,在餐廳,服務機器人應用技術員對餐廳營銷服務機器人招財豹進行餐廳信息、菜單、地圖、招攬語等配置后,招財豹就可支持送餐和攬客,一機兩用,還能實現跑堂、引位、遠程巡店等功能。在會展、園區場景,服務機器人應用技術員對機器人咖啡師智咖大師進行組裝后,還要調試夾爪位置和調試傳感器,使雙臂協同機械臂高精度還原復雜動作,承擔重復勞動,為客戶帶來流量的同時,還帶來降本增效的運營效益。
在商場,服務機器人應用技術員不但要對語音接待機器人豹小秘DP版進行語音配置,還要負責巡檢、排障等硬件維護工作及標簽補充,廣告監播等運營工作,保障機器人有效運行,幫助商家引流進店消費。
就業導向人工智能應用型人才培養方案在實踐過程中,逐漸形成了“以產業真實需求為基礎,實踐教學模式為核心,深度融合機器人,人才就業服務”四大優勢。
人社部公布的數據指出,目前我國人工智能人才缺口超過500萬,國內的供求比例為1:10,供需比例嚴重失衡。尤其是機器人這一細分領域,隨著人口老齡化趨勢加快,以及餐飲、醫療、教育等場景的需求持續旺盛,加速培養服務機器人行業人才成為當務之急。公開數據顯示,截至2020年6月,全國共有249所本科院校開設機器人工程專業,但開設新興專業,提升信息化教學、實訓條件等核心能力。