作為教培行業垂直的知識供應商，應該如何為用戶提供知識？內容是否可以嘗試不同呈現形式？嘗試何種形式？
名校建立分校、集團化辦學是擴大優質教育資源供給、促進教育均衡發展的重要方式。
新高考改革后，第一時間研發測評系統搶占先機。
普職分流時，學生可以根據個人意愿選擇。
“小班課的優勢是線性的，可小班課的復雜度卻是幾何倍數的。”
哈沃聯合創始人兼CEO曾伶鼎表示，哈沃計劃實現今年單月營收突破4000萬元。
組學生在同樣的學習時間里，機器教學戰勝了真人教學，而且具有顯著優勢。
學而思網校已為全縣124個教學點配備全套電教設備。
推動智能教育發展，實施教育信息化2.0行動計劃。
回歸到近視本身，造成近視的原因是多方面的。
學校使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。
DaDa宣布旗下用戶日活躍率單月環比增長50%，用戶留存率達70%。
課堂上，身穿民族服裝的孩子們正在聚精會神地望著白板上投放的動漫。
形成了一個保密的閉環。
將盡快打造圖書分級閱讀標準、閱讀能力測評、建立起兒童階梯閱讀體系。
白云峰認為，國家政策、社會需求是促進教育行業變革的兩個核心要素。
對于在線培訓教育的規范由審批改為備案。
未來的培訓機構有三個重要的趨勢。
小學初中的學科競賽有些“消停”了。
獲獎文學少年將于2019年寒假前往布拉格寫作基地采風。
本輪融資將主要用于團隊建設與教師培訓產品研發。
2017年，在義務教育階段，全國共有隨遷子女1406.6萬人，留守兒童589萬人。
綜合素質評價和綜合評價錄取是兩個概念。
我國學生近視呈現高發、低齡化趨勢。
力爭用三年時間解決義務教育階段教師工資待遇問題。