多知網12月11日消息，教育部學校規劃建設發展中心到作業幫調研智慧教育、教育扶貧情況，并正式啟動“基于在線教育的未來學校形態變革研究與實驗”合作。

　　在教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒、作業幫執行總裁蘇靜的見證下，雙方舉行“基于在線教育的未來學校形態變革研究與實驗”合作啟動儀式。未來，雙方將在“未來學校研究與實驗計劃”的框架內，面向2035遠景目標，在數字教育普惠、線上線下教育融合、教育大數據應用、教育技術創新、學習方式變革、教師培訓、公益扶貧等領域開展合作。同時，雙方將圍繞未來學校探索的難點問題，組織開展5個實驗研究課題，有關成果將擇優納入“未來學校研究與實驗計劃”重大創新成果。

　　據介紹，教育部學校規劃建設發展中心是教育部直屬事業單位，以服務教育改革創新為使命，致力于建設教育創新要素聚集的平臺，推動全球教育創新。“未來學校研究與實驗計劃”由教育部學校規劃建設發展中心于2017年面向全國發起，旨在根據中國教育現代化2035確定的核心任務，聚焦基礎教育和0-18歲兒童的發展，應用新理念、新思路、新技術，面向未來推動學校形態變革和全方位改革創新。

　　在啟動合作當天，教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒主任一行還調研了作業幫直播間，調研了作業幫“雙師”、“三師”教學和“大班小組課”等線上教育模式。

　　在作業幫智慧教室，陳鋒主任一行參觀了作業幫“寸功”大數據平臺，調研了作業幫、作業幫口算、鴨鴨低幼、喵喵機等多款教育產品。

　　作業幫介紹，2020年初，面對突如其來的新冠疫情，作業幫于大年初一上線“春季加油站計劃”，為全國學生提供免費直播課程，五周時間內即完成了近2000節精品在線課程及疫情防控、傳統文化、詩詞鑒賞等不同類型素養課程，學員人數突破3300萬人次。與此同時，應“三區三州”部分地方教育局的支援需求，作業幫向受疫情影響較為嚴重的地區免費提供線上課程及教學服務平臺，支持當地中小學開展網絡教學。

　　據悉，自2018年啟動“千帆公益計劃”以來，作業幫公益團隊先后在新疆、西藏、河北、甘肅、內蒙、云南、青海等7省區的貧困地區開展精準扶貧活動，累計投入優質課程、教育硬件產品、學習物資等價值8000余萬元。2020年11月，在教育部學校規劃建設發展中心的統籌下，作業幫向甘肅西和縣提供了包括校內同步課程、答疑解題、教學課件制作等覆蓋西和縣所有學校學生、老師的全套學習解決方案。

　　作業幫表示，此次作業幫攜手教育部學校規劃建設發展中心，以“未來學校研究與實驗計劃”核心理念為指引，將為各地和學校打造數字化學習場景、推進大規模訂制化教育服務、開展基于大數據的教育評價等未來學校前沿探索提供支撐。