多知網8月18日消息，愛學習教育集團初中理科品牌發布會。

　　會上，愛學習一方面向行業分享了愛學習對初中理科(初中數學、物理、化學)的行業現狀洞察和發展趨勢判斷。一方面基于解讀愛學習理科的教研教學理念的基礎上推出了大數據教研、AI智能服務、個性化本地化定制為一體的教學體系。

　　根據其市場調研數據看，目前初中理科市場占比僅為15%左右，市場未形成壟斷，尚有巨大的藍海份額等待挖掘。

　　具體來看，初中理科經歷了三個時代。

　　1.0時代在2000年以前，老師大多來自公立校，很難標準化也無課后服務，學習效果差異明顯。2.0時代是2000年—2015年，教培行業發展迅速，標準化的產品、教師、服務，使得初中理科的學習效果落實有了很大提升。目前，市面上大多數初中理科機構也停留在此階段。3.0時代在2015年后，依托人工智能和大數據技術的發展，實現了跨越式的變革。

　　愛學習學科中心總監王凱指出，目前，愛學習已經對全國14大中考省統考考區、85+地方中考考區近6年的真題進行了拆分，并對3大學科的考點、重難點進行了分析。當下已經構建出了一個1127個基礎知識點、3624個知識點考法和989個難點的大數據學情考情庫。

　　此外，多知網了解到愛學習初中理科選出130萬道習題，建立了公共題庫，機構則可以通過愛學習平臺建立本地題庫，由此形成“公共題庫和本地雙題庫”。

　　在發布會上，愛學習同時展示了大理科分層教學體系和初中理科產品地圖。具體來看，愛學習AI自適應學習測評系統主要用于幫助機構測定學員水平，推薦與其匹配的分層體系，并給出相應的學習規劃。

　　在學習過程中，愛學習推行OMO七步教學法，通過進門測、授新課、記筆記、隨堂練、攻難點、做鞏固、練錯題，將課堂學習和家庭鞏固串聯起來，打通教、學、練、測、評環節。