多知網6月26日消息，近日，教育部召開新聞發布會，介紹全國青少年校園足球最新進展情況和全國學校體育教學改革整體思路。

　　到2025年，校園足球特色學校要達到5萬所

　　據會議披露，2014年以來，教育部認定的全國青少年校園足球特色學校共20218所。同時，建設全國青少校園足球試點縣（區）102個、全國青少年校園足球改革試驗區12個（其中省級試驗區3個）。

　　國家和地方從三年累計培訓23萬名中小學校長、體育骨干教師、教研員、管理干部和面向基層的教練員、裁判員。其中，國家級校園足球教師培訓，達到了2萬多人，教練員培訓達到了5千多人，省市級校園足球管理人員和教師培訓達到了20萬人。共聘請360多名外籍教師來華執教，選送1100余名校園足球教師、教練員赴法國、英國進行為期3個月的專業技能培訓。

　　從2014年起，國家投入足球教學的經費為6.8億元，帶動各省區市投入了200億元，新增足球場五萬片。

　　據統計，去年上半年，全國青少年校園足球特色學校平均60%以上的在校學生，都至少一年參加過一次足球競賽活動。工作開展的好的地區，這個比例能夠達到80%。

　　2014年到2017年三年間，參加小學、初中、高中、大學四級聯賽學生共計1004.08萬人次，累計有15564人次參與的校園足球夏（冬）令營，其中夏令營總營的專家團隊全部由外教組成，依托高校等機構設立5個校園足球教練員培訓基地，培訓了480名持有英足總一級、亞足聯D級以上等級教練員證書的校園足球教練員。

　　近年來，進一步拓寬了高校高水平足球運動員的招生渠道，招收高水平足球隊的高校由原來的77所增加到152所，增幅超100%。

　　目前，全國共有兩萬所校園足球特色學校，實際在校生有1200萬人。根據《中國足球改革發展總體方案》要求，到2025年，校園足球特色學校要達到5萬所。

　　未來足球工作要構建八大體系

　　會議表示，未來足球工作要構建八大體系：

　　1.夯實校園足球的推廣體系。今年年初教育部發文，要求各省區市從2018年開始制定2018至2025年校園足球特色學校的創建規劃。從今年開始到2025年，每個省區市都要制定規劃：每年再創建多少所校園足球特色學校，按照規劃認真落實。

　　2.健全校園足球教學體系。按照《全國青少年校園足球教學指南》和《全國青少年校園足球示范課教案》的指示，從一年級到九年級，每個學期按照20堂足球課，9個年級360堂足球課。請有經驗的老師把360堂課上下來拍攝下來，免費發放到各個特色學校，為完善教學體系提供直接幫助。

　　3.做強校園足球競賽體系。要做到校園足球特色學校有班級聯賽，每班有球隊，每周有比賽，這是對每一個特色學校的要求。在校內聯賽的基礎上，進一步完善小學、初中、高中和大學聯賽，在聯賽的基礎上進一步完善選拔性競賽和夏令營。

　　4.打造校園足球的樣板體系。通過選聘高水平的教練，作為這個區域的校園足球最高專家，來帶動區域內所有的校園足球教師和教練員組建校園足球技術體系。

　　5.構建校園足球榮譽體系。進一步落實學生運動技能等級，按照全國最佳陣容、夏令營分營最佳陣容、省區市最佳陣容、地市最佳陣容以及縣域和區域最佳陣容，還有加入到校隊，加入到班級隊，以及根據每一個學生參與足球教學、訓練和競賽的時間和他們的實際技術水平，完善校園足球學生運動技能等級標準。

　　6.合力形成校園足球推進體系。校園足球工作領導小組的各部門要協同配合，在場地規劃、師資培訓、社會支持等方面形成合力。教育和體育在校園足球方面的資源要實現共享，教育和體育部門在校園足球工作中要實現“一體化設計，一體化推進，自成體系，相互支撐”的合作格局。

　　7.搭建校園足球科研體系。明確體育的價值，繁榮體育文化，引導孩子樹立正確的觀念，搭建科研體系最核心的問題，是要明確參加體育鍛煉對孩子各方面發展的積極作用。

　　8.形成校園足球輿論和宣傳體系。全國校足辦與相關的媒體能夠有更多的交流，及時溝通，共同形成校園足球宣傳體系。

　　要把足球改革的經驗推廣到籃球、排球等項目中去

　　會議還表示，學校體育改革的下一步計劃，是要把在足球方面取得的經驗盡快地推廣到籃球、排球、冰雪運動、武術等項目上去。2016年，教育部已經在試點推進校園籃球工作，效果非常明顯。在冰雪運動進校園、中華武術進校園和其他的運動項目進校園上，也將參照校園足球的模式，建立校園籃球、校園冰雪、校園武術等的特色學校，建立健全各個運動項目教學指南、教學大綱，制作教學視頻，加大對師資隊伍的培訓和場地設施的改造力度，使整個學校體育從教學、訓練和競賽全面推進。